Şcoala administrează un imobil aflat în proprietatea Consiliului Local Municipal Brăila, situat în Brăila, Calea Călăraşilor nr. 104, format din teren în suprafaţă totală de 2244 mp, cu următoarele cladiri:

Clădirile şcolii noastre au fost preluate, în anul 1995 într-o stare foarte avansată de degradare, aşa încât a fost necesar să se investească anual bani pentru aducerea lor în stare de funcţionare.. Corpul principal al imobilului este insuficient pentru desfăşurarea în bune condiţii a activităţilor didactice. Datorită faptului că grupele de preşcolari funcţionează în acelaşi corp de clădire cu clasele de şcolari şi nu există grupuri sanitare disctincte, şcoala nu  a putut obţine autorizaţia sanitară de funcţionare. Se fac demersuri către administraţia locală şi  M.Ed.C. pentru construirea unei clădiri separate pentru grădiniţă. În acest sens, asociaţia de părinţi a contribuit cu 120 milioane ROL pentru studiul de fezabilitate şi proiectul în detaliu al grădiniţei.
În cei 13 ani de când funcţionează învăţământul alternativ Waldorf în Brăila, atât Inspectoratul Şcolar Judeţean Brăila  cât şi Primăria ne-au sprijinit în amenajarea spaţiilor de învăţământ, în măsura în care au existat fonduri. La acestea s-au adăugat şi contribuţiile părinţilor, care s-au ridicat  anual la aproximativ 130 milioane lei vechi. Această sumă a fost folosită atât pentru igienizarea spaţiilor şcolare cât şi pentru achiziţionarea de material didactic, calculatoare, periferice, imprimante, copiatoare, scanner, consumabile, cărţi, material sportiv sau pentru sustinerea activităţilor extracurriculare.
Cu sprijinul financiar al Federaţiei Waldorf din România şi al Fundaţiei Freunde der Erziehungkunst din Germania, în valoare de 125 000 EURO, în perioada 2000-2001, corpul principal al şcolii a fost renovat, s-a refăcut acoperişul, s-a achiziţionat o centrală termică şi s-a introdus încălzirea centrală. De asemenea, a fost refăcută instalaţia electrică, s-a introdus iluminatul incandescent, s-a mai amenajat un grup sanitar şi a fost achiziţionat mobilier nou pentru toate clasele.

 La începutul secolului XXI tehnologia a devenit deosebit de importantă în procesul instructiv-educativ. Practic, nu se mai poate concepe ca o şcoală să nu fie dotată cu calculatoare.Şcoala Waldorf are în dotare un laborator de informatică cu 10 calculatoare iar în scurt timp va fi pusă la dispoziţie o reţea wirelles la nivelul întregii şcoli. Elevii au dispoziţie acest laborator, majoritatea dintre ei având astfel posibilitatea de a-si perfecţiona abilitaţile în folosirea lui deoarece aproape toţi au calculatoare şi acasă. De asemenea la dispoziţia cadrelor didactice se mai află şi un videoproiector care împreună cu laptopul din dotarea şcolii creeză posibilitatea desfaşurarii unor ore atractive.
Majoritatea elevilor provin din familii care au acces la televiziunea prin cablu şi internet iar gradul lor de informare este foarte bun şi chiar creeaza condiţiile unei permanente colaborări între ei şi profesori chiar şi în afara şcolii.
În sprijinul celor care vor să studieze la noi în şcoală vin şi numeroasele opţionale de informatică încă de la clasa I care îi familiarizează pe elevi de la o vârstă fragedă în tainele calculatorului.

 Extinderea şi amenajarea spaţiilor de învăţământ reprezintă un scop al cărui fundament se obiectivează în următoarele nevoi identificate de organizaţia noastră:

1. Clădire separată pentru grădiniţă;
2. Sală de sport la nivelul standardelor educaţionale;
3. Ateliere şi laboratoare;
4. Sală pentru festivităţi;
5. Bibliotecă şi sală de lectură;
6. Spaţiu pentru pregătirea cadrelor didactice.